APPEL À LA MINISTRE DE L’ÉDUCATION : Confusion à outrance pour les maths

N.G. HOSSEN

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Je suis un retraité qui a travaillé près de quatre décennies comme prof de maths dans le secondaire. Je ne cesse d’attirer l’attention de votre ministère qu’allouer deux profs pour le même sujet, pratique courante dans les collèges d’État, est une bévue énorme. Beaucoup d’élèves ont des difficultés en maths ces jours-ci et paradoxalement le ministère place un fardeau terrible sur leurs épaules en les obligeant à travailler deux différents chapitres dans une même semaine avec deux profs différents. Cacophonie et confusion à outrance qui incitent les élèves à avoir un dégoût pour les maths !
En tant qu’une ex-enseignante vous-même, vous devez comprendre le calvaire de ces élèves et je vous conjure, illico presto, de faire abolir cette absurdité qui étouffe nos enfants.

Merci d’avance.

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