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RÉSULTATS HSC 2011: Les collèges régionaux se distinguent avec 10 boursiers

Adolphe de Plevitz Secondary School (Grand Baie), Lorette de Rose-Hill, Ebene SSS (Girls) et St Mary’s créent la surprise
Le Premier ministre supléant, Rashid Beebeejaun, apposant sa signature sur la liste officielle des lauréats en fin de matinée

Les résultats des derniers examens du HSC 2011, connus aujourd’hui, surprennent agréablement en raison d’une bonne répartition des bourses et des classés. SSS Ebene (Filles) et Adolphe de Plevitz Secondary School inscrivent leur empreinte pour la première fois sur le registre des lauréats tandis que le personnel enseignant du Collège Lorette de Rose-Hill, après plusieurs années d’attente, retrouve le sourire en décrochant deux bourses. Le taux de réussite, 79,31 %, est légèrement supérieur à celui de 2010 (78,47 %), soit une augmentation de 0,84 point. Dans l’ensemble les collèges sont satisfaits de leur performance et certains établissements régionaux dont France Boyer de la Giroday SSS (Mahébourg) et Hindu Girls ont enregistré plus de 90 % de réussite.
Grâce à la performance du jeune Jogesh Koomar Jugessur, le collège d’État Adolphe de Plevitz est sous les feux des projecteurs depuis la mi-journée. Depuis quelques années déjà ce collège enregistre une bonne performance aux examens de SC. Outre cet établissement du Nord, plusieurs collèges régionaux et qui sont souvent dans l’ombre des “star colleges” ont eu de brillants résultats brillants à ces derniers examens de HSC. Ce matin, Rashid Beebeejaun, le Premier ministre suppléant et Vasant Bunwaree, ministre de l’Éducation, qui ont apposé leur signature sur la liste des nouveaux lauréats de l’État, n’ont pas manqué de souligner la qualité des résultats décrochés par cette catégorie d’établissements. « Il y a un rattrapage des collèges régionaux par rapport aux National Colleges. Ne pli neseser fer zanfan galoup deryer star school », a déclaré Vasant Bunwaree en citant quelques-uns de ces établissements qui ont obtenu des classés. « La qualité de l’éducation secondaire en général est en nette progression et cela démontre que nous sommes sur la bonne voie », a ajouté le ministre.
Parmi les collèges ayant présenté une centaine de candidats dans plusieurs filière d’études qui ont obtenu plus de 80 % de réussite, l’on retrouve Adolphe de Plevitz State School, Hindu Girls, Bell-Village SSS, BPS, Collège St Esprit, Lorette de Curepipe, Lorette de Port Louis, MGI (Flacq), Ebene Girls, Lady Sushil Ramgoolam SSS, Modern College, MGI (Solférino), MGI (Nouvelle-France).
Relevons aussi la performance des candidats à Rodrigues qui est en nette progression et qui a été saluée par le ministre de l’Éducation. En effet, leur taux de réussite est passé de 76,10 % à 82,38 %, soit une augmentation de plus de 6 %.
Outre les 31 bourses d’État octroyées aujourd’hui, le gouvernement offrira huit bourses d’études universitaires aux élèves classés et qui ont le plus besoin d’un soutien matériel et financie. Le ministère de l’Éducation travaille sur leur répartition par région. Les noms des bénéficiaires seront connus bientôt.
 


Les lauréats 2011

SSR National Scholarships (Science Side) (2)
BOY (1)
NABEEBACCUS Muhammad Saad    RCPL
GIRL (1)
ROJOA Djamila Mubashchira    LCQB

STATE OF MAURITIUS SCHOLARSHIPS (16)
BOYS (Science Side) (4)
JEEAWODY Muhammad Sajjaad    RCPL
MOHUR Uday Kumar    RCC
FOWDAR Udhav    RCPL
JAGESSUR Yogesh Koomar    ADPSS
GIRLS (Science Side) (4)
LI CHUEN CHEONG Estelle Anaïs    LCQB
RAMPHUL Priyanka    QEC
JEEBAUN Eshna    QEC
LUTCHOOMUN Nuvneet    QEC
BOYS (Economics Side) (2)
BOODHOO Muhammad Irfaan    RCC
SEWRAZ Aavinash Sharma    RCC
GIRLS (Economics Side) (2)
CHOONG KAM CHONG Mei Sien    QEC
GOKHOOL Urvashee    QEC
BOY (Arts Side) (1)
PURMAH Raamandarsingh    MGI
GIRLS (Arts Side) (1)
JUGANAIKLOO Lena Stessy    LCRH
BOY (Technical Side) (1)
JOGANAH Yovan    CDSE
GIRL (Technical Side) (1)
RAMA Jemima    LCRH

MCB FOUNDATION SCHOLARSHIP (1)*
THONDEE Ashwin Rishi    RCC

ADDITIONAL SCHOLARSHIPS (12)
BOYS (Science Side) (2)

RAMGOBIN Chittesh    RCC
SANSPEUR Rohan Yuri    CDSE
GIRLS (Science Side) (2)
JAWAHEER Juveryah    QEC
LAI WAI Mélanie Shoye Leng    LCPL
BOYS (Economics Side) (2)
TOHOOLOO Sathyasheel Keshav    RCC
JANKEE Shameek Oopuddhye    RCPL
GIRLS (Economics Side) (2)
CHAN MOI FAT Sandrine Kim Kiow    Ebène SSS Girls
BURTHUN Massirah Mehtaab    QEC
GIRL (Arts Side) (1)
GUNESH Heyashi    QEC
BOY (Technical Side) (1)
HA-SUN Kurt Denys    St Mary’s College

RODRIGUES OPEN SCHOLARSHIPS
BOY (1)
LISETTE Jean Alex    RC
GIRL(1)
MEUNIER Marie Katiuska    RC

Laureat pas Laureat tous sa banne jeune la pou fini dans meme bateau a la fin du voyage. Alors ki faire bisin compete, pou ki raison. Zamais mo panne entende parler ene laureate kine fine exceler depuis le commencement jusqu a la fin so parcours. JAMAIS. Ki fiare ca. Sa bane laureat laureates la zotte encore jeune , zotte l esprit enkore volagge. La vie a l exterieur pas pareil du tout comme a maurice apres tone gagne to laurier de titre de laureat de bourse secondaire, jamais de la vie. Dimoune etranger dans lotte pays la, personne pas koner ki sa laureat veut dire, zotte pas meme connais kotte maurice situer lor map. Alors imaginer comment to pou bisin faire face to meme en temps ki ene habitant de l ile Maurice. Bonne Chance.Mo esperer sa banne jeune la apres zotte l etude au secondaire pas alle l universite pou alle kasse pose avec premier ti zeness ki apparaitre devant zotte figure et aussi pas alle noye zotte lor facebook pou vine addicted a n importe ki fleau de la societe. Faire preuve zotte la vie de vivre a la mauricianisme.

Dear Friends

Papier hsc fine gagne letan ale U.k et retourner mais uom pas p reussi

deliver students results in time.Its only a money making institution.

Suppose to get results on 20 jan but till today all sorts of excuse for it

Get bien avant choisir l'universite

to all ur comments about QEC,i say:get real
i've studied at both MGss n QEC
both have been great experiences.those who are saying things about QEC girls thinking they're superior n so face many difficulties afterwards should not be so quick to judge.there is absolutely no cut-throat competition as some of you are so keen to believe.
it is simply the will to excel.
QEC is no military camp for godsake!
how can you know they focus only on the academic side of things?got any idea of how they school is run?
becoming a laureate depends on how hard you work for it,you may be from any school.instead of debating uselessly about it,teach ur children not to 'galoup deryer star schools' because according to you,it's not necessary.if star schools r so pretentious,stop sending ur applications there.leave the place for those who realy want to be there!
why is it so hard to digest that laureates can come from other schools too??they totally deserve it

What is is so special about what you do there apart from parrot learning? No one has ever heard of you girls do any better than that? Let us be realistic. By you comments you are showing what you really are ! Thank God for that!

Certaines filles du QEC ont tellement un ego surdimensionné qu'elles pensent être au-dessus du lot! Très souvnet, une fois à l'étranger pour leurs études, elles doivent très vite faire face à une dure réalité qui veut que ce n'est pas que ses 5A qui comptent comme pour de l'intelligence. Très souvent encore, les filles issues des autres établissements scolaires mauriciens font mieux qu'elles. Les étrangers n'aiment pas les arrogants et les filles des autres établissements démontrent d'autres qualités exceptionnelles appréciées par les universitaires. Résultat: ces filles du QEC, dès qu'elle retournent au pays, pervertissent tout ce qu'elles peuvent, sont arrogantes à souhait, agissent toujours dans l'optique de détruire (comme elles ont été élevées dans la compétition destructrice) et le résultat, cela se vont dans beaucoup d'institutions où elle bossent à Maurice aujourd'hui!

Effectivement c'est ce que j'ai voulu faire ressortir dans un de mes commentaires.

Il ne suffit pas de bosser comme des malades et la vie sociale est mise de cote .C'EST PENDANT L'ENFANCE et L'ADOLECENCE que tout se CONSTRUIT.

J'ai de tres bonnes amies qui etaient des eleves du QEC mais aujourd'hui n'hesitent pas de dire qu 'a part le cote ACADEMIQUE, Cette Institution a un GRAND BESOIN de fonctionner comme d'autres Institutions [ avec beaucoup plus de SPORTS , et ACTIVITES extascolaires.

A BON ENTENDEUR ...

Ouf! Là, il s'agit indéniablement de la généralisation surdimensionnée!

... et d'une réalité bien trop triste!

Je pense que tu généralises un peu trop. N’hyperbolise pas, toutes les filles du QEC ne finissent pas leurs études tertiaires en échec. Tu portes un jugement un peu trop hâtif et sans preuve concrète à l’appui.

La vérité si je mens! Vous n'avez qu'à questionner les Mauriciens ...ils ne le savent que trop bien!!

QUEEN ELIZABETH COLLEGE, SHOULD HAVE ALL SCHOLARSHIPS THAT EXIST.. SINCE THEY ACCEPT << O N L Y >> BEST PUPILS IN FORM 1 ADMISSION and ALL 6 UNITS [ school certificate students ].

Rapellons que la cuvée des lauréats 2011, comporte le dernier groupe d’élèves de la forme1 recruté en 2005, sous la formule régionale, et cela avant la venue de Gokhool.
Quel meilleur hommage pourrait-on rendre à la réforme Obeegadoo, que celui rendu par le ministre Bunwaree lui-même. Je cite : « Il y a un rattrapage des collèges régionaux par rapport aux National Colleges. Ne pli neseser fer zanfan galoup deryer star school », a déclaré Vasant Bunwaree en citant quelques-uns de ces établissements qui ont obtenu des classés. « La qualité de l’éducation secondaire en général est en nette progression et cela démontre que nous sommes sur la bonne voie », a ajouté le ministre.
Et pourtant, ne pli neseser fe zanfan galoup deryer star school? Vouz avez raison mon cher. Fer zotte galoup deryer NATIONAL school. Guetter tracer pou ki gagne 6 A+ dans cpe.....
Nous sommes sur la bonne voie vous dites? Eh bien, attendons voir si cette performance sera reéditée cette année, avec le ‘intake’ de la forme1 de 2006, c-à-d sous l’ère Gokhool.

Just a few points

1.If the Obeegadoo policy of segregating Form 1-V and Form V1 colleges had been continued,there would have been no opportunities for Form V students to continue and complete their studies in the same college.....difficult to say if same results would have been achieved.Did the re-establishement of From 1-V1 colleges contribute to better results at SC?Open question....

2.Over a few years it would be interesting to compare SC Results in these colleges for period upto upto 2006 and period 2007 onwards.It will give an indication of policy change on SC Results

3."Eh bien, attendons voir si cette performance sera reéditée cette année, avec le ‘intake’ de la forme 1 de 2006, c-à-d sous l’ère Gokhool.(C'est plutot le intake de 2007) "This is a valid point.Let's wait and see.

Really true.What a shame!!

C'est très étonnant que le QEC n'ait eu que 8 lauréates qund elles ont "gobé" presque toutes les 6 unités de l'île!!

Ce n'est pas etonnant du tout.

En voulant s'approprier que de ,<< ELEVES HYPER BRILLANTES >> les responsables s'en mordent les doigts.

Il n'y a pas l'aspect ACADEMIQUE , IL Y A LE COTE SOCIAL qu'il faut prendre en compte.

Un eleve venant d'une autre Institution et qui a toujours su travailler en equipe. se casse la figure au QEC.

La mentalite du je suis meilleure et je le reste est la.

Allez voir la vie professionelle de ces ex eleves de cette institution . A quel point certains se retrouvent en difficulte comparer a d'autres .

Totally agree !!!

Parcequi kan zot rentre dan QEC, zot nepli capav 'cope' avec nouvo lenvironment.

KAN L'ANCIEN GOUVERNMAN TI PE FER CONSTRIR LECOLE LOS ENE BAZ REZIONAL, BAN PTR, KI TI DAN LOPPOSITION SA LEPOK LA, TI PE DIR KI PE FER LECOLE POU OU ZENFANS NA PA GAGNE PLAS DANS "STAR SCHOOLS".ASTER ZOT POU VIN DIR KI ZOT PROGRAM LEDICATION KI FIN MET EN PLAS KI PE RAPPOTR SO FRIT. ZOT NEK BON POU DECLARE PITI KI PAS POU ZOT

ZOLI COZER SA,

DEPI KI ZOT AU POUVOIR ENA BOCOUP PITI PA POU ZOT , ZOT FINE DECLARER,

La meilleure solution est de retourner vers la régionalisation et de d'avoir 80 points pour avoir un A.Pression est stress disparaitront automatiquement.Qui est celui qui avait dit qu'ils n'y a pas de bon college dans les régions rurales.Enlevez ce grading qui est un cauchemar pour les enfants parents et enseignants.Laissez les enfants vivre leur enfance.