Le Mahatma Gandhi Institute lance un cours universitaire inédit en collaboration avec le Sardar Vallabhbhai Patel College de Bhabua
Le Mahatma Gandhi Institute (MGI) de Maurice continue de renforcer son rôle de gardien du patrimoine culturel et linguistique indien. En collaboration avec le Sardar Vallabhbhai Patel College (SVP College) de Bhabua, en Inde, l’institution a officiellement lancé le cours Understanding Bhojpuri Heritage. L’initiative marque une nouvelle étape dans la reconnaissance de la langue et la culture bhojpuri sur la scène internationale et dans la coopération éducative entre Maurice et l’Inde.
Développé par le département du Bhojpuri, du Folklore et des Traditions orales du MGI, ce cours introductif s’inscrit dans le cadre d’un protocole d’accord récemment signé entre le MGI et le SVP College. Ce partenariat a pour objectif de promouvoir la recherche, la préservation et la diffusion du patrimoine bhojpuri, une langue et une culture profondément ancrées dans l’histoire et l’identité des deux pays. Le cours se veut accessible à un large public : il combine apprentissage linguistique, études culturelles et exploration des traditions orales. Il comprend 30 heures d’enseignement en ligne, complétées par 80 heures d’étude autonome, pour un total de 9 semaines. Les apprenants recevront un certificat d’introduction au patrimoine bhojpuri délivré par le MGI.
Pour le principal du SVP College, Dr Shankar Prasad Sharma, ce programme ne se limitait pas à un simple apprentissage académique. « Il contribuera à faire revivre la culture bhojpuri et à bâtir un pont culturel solide entre l’Inde et Maurice. C’est un pas important vers la reconnaissance internationale de notre héritage commun », a-t-il déclaré.
Pour sa part, Arvind Bissessur, chef du département de Bhojpuri au MGI, a salué la portée symbolique et éducative de cette collaboration. « À travers ce partenariat, nous affirmons notre engagement à préserver le patrimoine immatériel des communautés d’origine indienne tout en le partageant avec le monde. Le bhojpuri n’est pas seulement une langue : c’est une mémoire collective, un lien vivant entre les générations et les cultures ».
Le lancement du cours a bénéficié du soutien du Indian Council of Social Science Research (ICSSR), dans le cadre d’un séminaire international consacré à la valorisation des langues régionales indiennes. Les intervenants ont salué le travail du MGI et de son département du Bhojpuri, dont les initiatives antérieures ont déjà permis de documenter et de préserver de nombreux récits, chansons et traditions orales.
Le cours, ouvert aux étudiants mauriciens et étrangers, requiert un Cambridge School Certificate ou un équivalent pour l’admission. Les frais s’élèvent à Rs 3 000, incluant l’inscription. Les cours seront proposés en mode hybride – en ligne, avec des sessions enregistrées et du matériel interactif – afin de permettre aux participants de suivre le programme depuis n’importe où dans le monde. Les inscriptions sont d’ores et déjà ouvertes sur le site du MGI à l’adresse : www.mgirt.ac.mu.
Ce projet, à la croisée de l’éducation, de la culture et de la coopération internationale, illustre parfaitement la volonté du Mahatma Gandhi Institute de faire de Maurice un acteur incontournable dans la préservation et la transmission du patrimoine culturel bhojpuri.
Une reconnaissance culturelle et internationale
Au-delà de ce nouveau programme, l’intérêt pour la langue et les traditions orales bhojpuri s’est considérablement renforcé. En effet, Maurice a connu un véritable renouveau dans l’intérêt porté au bhojpuri, tant chez les étudiants que chez les chercheurs ces dernières années. De nombreux chercheurs venus d’Inde — notamment de la Benares Hindu University, de la Veer Kunwar Singh University et de la Hyderabad University — ont effectué des séjours à Maurice pour étudier les multiples aspects du patrimoine bhojpuri mauricien : chants folkloriques, contes, musique classique, et mémoire de l’engagisme. «Tout récemment, une nouvelle équipe de chercheurs a annoncé sa venue pour explorer les traditions orales liées à cette langue, considérée comme un pilier du patrimoine immatériel indo-mauricien. », a expliqué Arvind Bissessur.
« Le bhojpuri n’est pas seulement une langue : c’est une mémoire collective, un lien vivant entre les générations et les cultures », a-t-il mis en exergue. Il a fait ressortir que l’intérêt des chercheurs s’explique aussi par la reconnaissance officielle accordée au bhojpuri à Maurice, notamment depuis la promulgation de la Bhojpuri Speaking Union Act. L’inscription du Geet Gawai sur la liste du patrimoine immatériel de l’UNESCO et la multiplication des célébrations culturelles mettent en exergue la vitalité d’une langue au cœur de l’identité mauricienne.
Arvind Bissessur a ajouté que le MGI accompagne ces chercheurs dans leurs travaux en leur offrant un encadrement académique et un accès privilégié à ses bibliothèques, publications et ressources. Il facilite également la mise en relation avec des spécialistes locaux actifs dans le domaine.
Des échanges fructueux entre Maurice et l’Inde
Les collaborations ne se limitent pas à l’accueil des chercheurs. Elles ont également permis de renforcer les échanges entre Maurice et l’Inde, plusieurs universitaires mauriciens étant désormais invités à intervenir lors de conférences internationales. Le chef du département de Bhojpuri au MGI a notamment été convié à la Benares Hindu University, qui abrite un centre de recherche dédié au bhojpuri. « La reconnaissance internationale de Maurice pour ses efforts dans la préservation de l’histoire de l’engagisme et la promotion de la langue bhojpuri est très appréciée par les universités indiennes, qui voient en Maurice un exemple à suivre », a-t-il déclaré.
Bhojpuri Studies
Le MGI joue un rôle essentiel dans la préservation et la diffusion du patrimoine bhojpuri. Dans cette dynamique, l’institut propose, depuis trois mois déjà, un Certificate Course in Bhojpuri Studies, qui connaît un succès remarquable auprès des étudiants, avec plus d’une centaine d’inscrits à ce jour. Cet engouement reflète l’importance accrue que le pays accorde aujourd’hui au bhojpuri, notamment à travers les initiatives gouvernementales visant à sa réintroduction dans les écoles. « Ce cours a été élaboré en réponse à la demande croissante des élèves et, surtout, des enseignants qui enseignent la langue bhojpuri dans les baitka, » a déclaré Arvind Bissessur.
Le Bhojpuri Studies couvre divers modules essentiels comme l’histoire de la langue bhojpuri, sa grammaire, ainsi que le développement des compétences en communication et l’usage linguistique. « L’objectif principal du cours est de permettre aux apprenants de développer des compétences orales et linguistiques de base, tout en se familiarisant avec certains termes et expressions couramment utilisés dans les différentes sphères de la vie à Maurice. Il vise également à exposer les étudiants au riche patrimoine culturel bhojpuri », a indiqué Arvind Bissessur. Ce dernier a précisé que la formation d’une durée d’un an et demi se déroule en bhojpuri, via un mode d’enseignement hybride combinant sessions en ligne (Google Meet, MS Teams, Zoom) et en présentiel.
Le MGI va également proposer, dans les jours à venir, un nouveau programme de formation en ligne dédié à la culture bhojpuri, répondant à une demande croissante des étudiants indiens, ainsi que de la diaspora et des étudiants étrangers souhaitant explorer cet héritage culturel à distance. Intitulé Introduction to Bhojpuri Heritage, ce cursus de six mois vise à offrir une immersion approfondie dans la richesse de cette culture à l’échelle mondiale.
« Nous recrutons activement des ressources humaines et des experts spécialisés dans l’héritage bhojpuri. Des intervenants provenant de différents pays tels que la Trinité-et-Tobago, Fiji, ou encore l’Inde seront également impliqués. L’objectif est d’offrir aux étudiants une exposition plus large et diversifiée à l’héritage bhojpuri dans la diaspora à travers une approche multiculturelle et intergénérationnelle, » a avancé Arvind Bissessur.
De plus, l’établissement a également établi un réseau de collaborations avec des universités d’autres pays, qui envisage d’envoyer d’étudiants, de chercheurs et de professeurs invités pour des séjours académiques.
