Maurice franchit une étape clé dans la lutte contre le changement climatique avec le projet REbATE – Déploiement de l’Adaptation Basée sur les Écosystèmes dans les Environnements Menacés . Lancé en début de semaine par l’Union européenne en partenariat avec l’Université de Technologie de Maurice (UTM), le projet vise à renforcer la résilience des écosystèmes menacés tout en modernisant l’enseignement supérieur mauricien.
Émergeant des conclusions de l’atelier de l’année dernière, REbATE a été initié grâce au leadership du Pr Kiran Bhujun. Le lancement a réuni des personnalités clés, dont Oskar Benedikt, ambassadeur et chef de la Délégation de l’UE à Maurice et aux Seychelles ; Kaviraj Sukon, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Science et de la Recherche ; et Joanna Bérenger, Junior Minister de l’Environnement, de la Gestion des Déchets et du Changement Climatique, ainsi que de nombreux responsables universitaires et partenaires internationaux.
Joanna Bérenger a lancé un appel fort pour un modèle de développement plus durable face à l’urgence climatique. « Le changement climatique n’est plus un risque lointain, mais une réalité présente et accélérée pour Maurice », a-t-elle déclaré. Elle a tiré la sonnette d’alarme sur la montée du niveau de la mer et sur la multiplication des inondations éclair et des sécheresses, qui menacent « notre mode de vie et même notre survie en tant que nation insulaire ».
Tout en indiquant que Maurice contribue très peu aux émissions mondiales de gaz à effet de serre, elle est revenue sur la responsabilité du pays à « agir de manière responsable et décisive ». Elle a évoqué l’importance des solutions fondées sur la nature et de l’économie circulaire, précisant que « les mangroves, les récifs coralliens, les forêts et les zones humides sont de véritables infrastructures vivantes qui protègent nos côtes, nos ressources et nos communautés ».
Levier clé
La Junior Minister a également situé le rôle de l’ensemble de la société dans cette transition : Protéger notre île, nos populations et nos moyens de subsistance est une responsabilité partagée. Elle a réaffirmé l’engagement de Maurice à renforcer son adaptation et sa résilience face aux impacts climatiques. Enfin, elle a mis en avant le projet REbATE, qu’elle considère comme un levier clé pour former les futurs leaders et professionnels. « Grâce à REbATE, les universités peuvent devenir des catalyseurs de la transition écologique et de la résilience nationale », a-t-elle ajouté tout en saluant l’implication des partenaires. Elle a exprimé le souhait que « ce projet contribue de manière significative à la transformation urgente dont notre île a besoin ».
De son côté, Kaviraj Sukon a encouragé les universités publiques et privées à adopter des méthodes pédagogiques plus innovantes et pratiques, invitant les enseignants à former les étudiants autrement. Il a également fait ressortir la nécessité de réviser les programmes afin de mieux préparer les étudiants à réfléchir et agir de manière critique, précisant que cette réforme curriculaire est déjà en cours.
Pour sa part, Oskar Benedikt a affirmé que REbATE illustre l’engagement de l’UE envers le développement durable, la résilience environnementale et la coopération internationale. Il a salué l’UTM et ses partenaires pour leur approche inclusive et sensible au genre, traduisant le savoir en actions concrètes alignées avec les Objectifs de développement durable de l’ONU.
Le Dr Dinesh Kumar Hurreeram a abordé l’importance stratégique de la coopération internationale, affirmant que, grâce à des initiatives Erasmus+ comme REbATE, l’UTM renforce sa capacité académique, développe ses partenariats mondiaux et propose des solutions fondées sur le savoir, favorisant le développement durable et la résilience climatique à l’échelle régionale et mondiale.
Économie circulaire
Par le biais du projet REbATE, l’UTM réaffirme son leadership dans le lien entre excellence académique et impact environnemental concret. L’initiative vise à intégrer les principes de l’économie circulaire et de l’adaptation basée sur les écosystèmes (EbA) dans les systèmes d’enseignement supérieur de la région de l’océan Indien, notamment à Maurice, Madagascar et aux Seychelles, grâce à des curricula innovants, des modules de formation spécialisés et la mise en place de Centres de ressources pour l’économie circulaire. En responsabilisant étudiants, enseignants et parties prenantes, REbATE cherche à générer des solutions durables et respectueuses des écosystèmes face aux défis environnementaux urgents.
Ce projet phare témoigne également du partenariat durable entre l’Union européenne et le ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur, de la Science et de la Recherche à Maurice. S’appuyant sur le succès d’initiatives précédentes financées par l’UE, comme PoMiSA, qui visait le renforcement des capacités de l’enseignement supérieur et le développement de politiques de micro-certifications en Afrique australe, REbATE contribue à consolider la coopération régionale, l’innovation et la résilience pour un avenir plus durable.
Projet régional
REbATE (Rollout of Ecosystem-based Adaptation in Threatened Environments) est un projet Erasmus+ de renforcement des capacités dans l’enseignement supérieur, d’une durée de trois ans, visant à intégrer les principes de l’économie circulaire (EC) et de l’adaptation basée sur les écosystèmes (EbA) au sein des universités de Maurice, Madagascar et des Seychelles. Conçu pour répondre aux défis climatiques et de biodiversité auxquels font face les petits États insulaires en développement (PEID), il ambitionne de booster les capacités académiques, institutionnelles et sociétales, de promouvoir le développement durable, l’égalité des genres et la résilience climatique, tout en s’alignant sur les grandes priorités européennes, notamment le Pacte vert européen, le Plan d’action pour l’économie circulaire et plusieurs Objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies.
Coordonné par l’Université de Technologie de Maurice (UTM), REbATE réunit un consortium international de huit institutions issues de l’océan Indien, d’Allemagne et de Serbie. Le projet prévoit le développement de curricula innovants, de modules de formation spécialisés, la mise en place de cinq Centres de ressources pour l’économie circulaire, ainsi que des actions de sensibilisation et de collaboration impliquant étudiants, enseignants, secteur privé et ONG. À terme, REbATE vise à autonomiser les étudiants et les femmes leaders, accroître la résilience des écosystèmes et établir des cadres durables favorisant l’innovation circulaire et la coopération régionale dans l’océan Indien.
