Après une semaine tourmentée – Reprise des classes : tour de force pour rattraper les retards

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Quatre jours manqués, mais trois jours supplémentaires seulement accordés

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Vikash Ramdonee : « Je fais un appel au MES de ne pas organiser des réunions pendant les heures d’examen »

Après quatre jours de congé forcé la semaine dernière, l’école a repris, hier. Si tout s’est bien déroulé dans la majorité des cas, il y a eu quand même de petites confusions, dans la mesure où la communication du ministère de l’Éducation n’avait pas précisé que seulement ceux qui avaient des examens devaient se rendre à l’école. Au primaire, seuls les élèves des Grades 4 à 6 étaient présents. Tout a été fait pour les rassurer et leur redonner confiance avant les examens. Au secondaire, les chefs d’établissement doivent composer avec différentes contraintes, pour réorganiser le travail, dans les meilleures conditions et délais.

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Beaucoup plus de parents ont accompagné leurs enfants à l’école primaire hier matin que d’habitude. C’est le constat de Mananduth Kishun, président de la Head Master Union (HMU). Après une semaine de turbulences, les parents ont sans doute voulu s’assurer que leurs enfants soient en sécurité. Cette semaine s’annonce décisive pour les élèves des Grades 4, 5 et 6, qui prennent part aux examens nationaux. Ceux de Grades 1, 2 et 3 ont déjà complété les leurs et n’ont donc pas eu à se rendre à l’école.

Mananduth Kishun témoigne : « tout s’est bien passé, les enfants étaient contents de retrouver leurs amis. Moi-même, je ne me suis rendu à l’école plus tôt que d’habitude afin de m’assurer que tout était prêt pour accueillir les enfants. » L’assemblée a été une occasion de parler aux enfants pour les rassurer après les événements de ces derniers jours. « Nous avons fait la prière universelle, ainsi que des exercices de respiration, pour les aider à surmonter les charges émotionnelles. J’ai aussi dit aux enseignants de faire attention à chaque enfant, au cas où il aurait besoin d’aide. Que ce soit sur le plan académique, psychologique ou émotionnel. »

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Les nouveaux Time-Tables des examens de Grades 4 et 5 ont été distribués aux élèves. L’assurance leur a été donnée que tout va bien se passer et que l’école est un lieu sécurisé. En parallèle, le département Health and Wellness du ministère a préparé un fichier pour aider les enfants à gérer le stress des examens.

En parallèle, a ajouté le président de la HMU, il y a eu une réunion avec les enseignants pour discuter de la surveillance des examens et du Marking. Car tout ne s’arrête pas avec les examens. Il y a des procédures qui doivent suivre afin de s’assurer que les élèves obtiennent leurs résultats avant de partir en vacances. Avec trois jours en plus sur le calendrier scolaire, cela donne une marge de manœuvre à l’administration et au personnel.

Contraintes et spécificités

Au secondaire, le tableau est différent. D’abord, une confusion chez certains élèves, qui n’avaient pas compris que seuls ceux qui avaient des examens aujourd’hui devaient se rendre au collège. Car en sus des examens nationaux du National Certificate of Education (NCE), qui ont été reprogrammés, il y a aussi les examens internes qui ont repris leur cours.
Les administrations des collèges doivent réorganiser le Time-Table afin que les élèves puissent rattraper les épreuves manquées la semaine dernière. Vikash Ramdonee, président de l’United Deputy Rectors and Rectors Union, se félicite de la décision de prolonger le calendrier scolaire. « Ces trois jours supplémentaires nous permettront de faire le Rescheduling, car il y a beaucoup de contraintes à prendre aussi en considération. Il faut nous assurer qu’aucun enfant ne soit pénalisé », estime-t-il.

L’une d’elles étant qu’il y a actuellement des événements religieux et selon les directives du ministère, il ne faut pas programmer des examens ces jours-là. Ensuite, chaque collège a ses spécificités et chaque responsable doit s’organiser en fonction. « Il y a eu quatre jours manqués et on nous a accordé trois jours, il faudra donc composer avec. Tous les collèges ne pourront enchaîner avec les examens ou faire deux examens par jour. Il faut donner du temps aux élèves pour réviser. Chacun a ses spécificités. Dans ce sens, c’est bon que le ministère nous ait laissés prendre les décisions nous-mêmes », souligne Vikash Ramdonee, faisant état de l’étape des corrections.

« Personnellement, j’ai rencontré les différents départements pour voir comment nous allons nous organiser. Car les enseignants doivent également terminer la correction », fait comprendre Vikash Ramdonee, regrettant que le Mauritius Examinations Syndicate (MES) organise en ce moment des réunions de coordination pour la correction des questionnaires du NCE, alors que les collèges sont déjà en sous-effectif.

« Nous avons pu trouver un terrain d’entente avec le MES pour que les examens du NCE ne commencent pas en septembre, comme c’était le cas auparavant et j’apprécie beaucoup. Toutefois, j’ai appris qu’il y a une Coordination Meeting vendredi matin à 9h pour la correction. Comment allons-nous faire si les enseignants doivent partir alors que nous sommes déjà en sous-effectif ? » se demande-t-il.
Il explique qu’un certain nombre d’enseignants sont déjà engagés dans la surveillance des épreuves du NCE, du SC et du HSC : « Si nous devons maintenant en prendre d’autres pour la correction dès maintenant, cela va être compliqué pour nous. Je fais donc un appel au MES de ne pas tenir cette réunion à 9h, mais au moins vers midi. Ainsi, les enseignants peuvent déjà assurer leur travail pour les examens internes, au moins dans la matinée. »

Vacances à l’étranger

Par ailleurs, les responsables d’établissement doivent aussi composer avec les demandes des parents qui avaient déjà planifié des vacances à l’étranger à la fin d’octobre ou début novembre. Selon Vikash Ramdonee, les recteurs font de leur mieux pour essayer de satisfaire tout le monde, mais si dans chaque Grade il y a un parent qui demandera de programmer les examens en fonction de son plan de voyage, cela sera compliqué.
Afin de ne pas bousculer les élèves, les établissements ont décidé de maintenir le Time-Table prévu pour cette semaine. Ils s’organiseront pour caler les examens manqués dans le calendrier des deux prochaines semaines.
Vikash Ramdonee plaide pour que la prochaine fois, dans des situations d’urgence, il y ait une meilleure communication entre le ministère et les chefs d’établissement. Les recteurs ont passé leur week-end à transmettre des courriels aux parents pour les informer des dispositions prises. En sus de cela, il faut s’assurer que chaque enfant ait une Hard Copy du nouveau calendrier des examens afin d’éviter toute confusion.

 

SC/HSC : les négociations en cours

Les négociations avec Cambridge International Examinations se poursuivent concernant les examens manqués de SC et de HSC. Telle est la seule indication donnée par le ministre de l’Éducation, Mahend Gungapersad, samedi. Il s’est attardé à réfuter les rumeurs et les critiques, notamment qu’il n’y a pas eu de fuites, que les candidats n’ont pas été pénalisés par le problème de transport et que les quelques-uns qui étaient en retard ont eu du temps supplémentaire.
En ce qui concerne le manque de réveil dans certaines salles d’examen, il a donné l’assurance que tous les collèges en auront un.

Les examens de G4 et G5 débutent aujourd’hui

Les examens nationaux des élèves de Grade 4 et Grade 5 démarrent ce matin, avec le questionnaire de français. Dans l’après-midi, il y a les épreuves des langues asiatiques/arabe/kreol morisien/kreol rodrige.
Demain, ce sera l’anglais et l’histoire-géographie. Il y aura ensuite une pause d’une semaine, le temps d’organiser les examens du PSAC, prévus du 22 au 27.
Les dernières épreuves de G4 et G5 se tiendront le mercredi, avec les mathématiques et sciences au programme.
Pour le NCE, les examens reprennent le 21. Il y aura aussi une pause d’une semaine pendant les examens du PSAC, avant de se poursuivre les 28 et 29.

 

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