La National Empowerment Foundation (NEF) a octroyé des Cash Grants à 11 560 bénéficiaires, inscrits aux registres sociaux, pour l’achat de matériels scolaires. Cette démarche vise à donner des chances égales aux enfants venant de familles vulnérables pour réussir dans l’éducation.
Afin d’aider les enfants dont les familles sont inscrites au Social Register Mauritius (SRM) à bien démarrer l’année scolaire 2024, la NEF, sous l’égide du ministère de la Sécurité sociale, leur a octroyé des Cash Grants pour l’achat de matériels scolaires. Chaque bénéficiaire a reçu une somme entre Rs 3 200 et Rs 6 000, dépendant de la classe de l’enfant. Cela concerne les enfants du pré-scolaire au secondaire, ainsi que le pré-vocationnel. En retour, les parents devront présenter les reçus, estampillés, certifiant que l’argent a bien été utilisé pour l’achat de matériel scolaire.
La ministre de la Sécurité sociale, Fazila Jeewa-Daureeawoo, a indiqué qu’une somme de Rs 66 millions a été injectée dans le School Materials Scheme, pour l’année scolaire 2024. 6 990 enfants à Maurice et 4 570 autres à Rodrigues sont concernés par cet exercice. L’objectif étant de donner les moyens aux enfants des familles vulnérables de bien démarrer l’année scolaire et ainsi, éviter le décrochage.
Ce Cash Grant, a précisé la ministre Fazila Jeewa-Daureeawoo, fait partie des initiatives du gouvernement envers les familles au bas de l’échelle. Elle a cité en exemple le salaire minimum, qui passe à Rs 15 000, à partir de janvier 2024, ainsi que la mise en place d’un Plan Marshall, avec une série de mesures pour soutenir les plus démunis.
Elle est revenue sur l’importance de l’éducation pour améliorer sa qualité de vie. « L’éducation, ce n’est pas uniquement la responsabilité du gouvernement ou des enseignants. C’est aussi la responsabilité des parents », souligne-t-elle. Elle a mis l’accent sur les bonnes relations parents-enfants, invitant à inculquer les valeurs du respect, du sacrifice, de la tolérance et de la persévérance, entre autres, au sein des familles.
