DR JIMMY HARMON (pédagogue, directeur du Centre Nelson Mandela) : « Statu quo sur le médium d’enseignement par peur de perdre sa place et ses intérêts »

La célébration récente de la Literacy Day a coïncidé cette année avec les débats sur le projet de réforme Nine-Year Schooling. Il s’agit là de deux sujets qui intéressent de près le directeur du Centre Nelson Mandela en raison de sa longue carrière dans l’enseignement. Ferme partisan de la prise en compte de la langue kreol à l’école, Jimmy Harmon déplore dans l’interview qui suit le statu quo des décideurs politiques sur la question de cette langue comme médium d’enseignement et livre son opinion sur ce blocage. Le Dr Harmon explique aussi avec passion le sujet de son doctorat.