La State Bank of Mauritius poursuit sa campagne de soutien à la Gandhian Basic School. Après avoir financé cette institution l’année dernière pour un projet hydroponique, aussi bien que pour une allocation assurant un déjeuner équilibré et quotidien aux quelque 120 jeunes de cette école, la State Bank of Mauritius Ltd (SBM) a alloué une somme de Rs 6,5 millions à cette école, cette année.
La cérémonie s’est déroulée en début de semaine. Ce financement sera utilisé pour la construction d’une salle multimédia, d’une bibliothèque, d’un Fashion and Fabrics Workshop et d’une salle de démonstration à l’étage d’une aile existante de l’école.
Intervenant lors de cette cérémonie, le ministre de l’Education, Vasant Bunwaree, a déclaré que, « students, just as countries and organisations need to continually evolve and reposition themselves in order to remain competitive and ride through uncertain times, you – as individuals – will also need to take up challenges as a way of life ».
De son côté, Gautam Vir, Chief Executive de la SBM, a fait comprendre que, « this new project for your school is very dear to us as we believe that students here have a lot of potential and must be given the chance and comfort to succeed. One of the objectives of SBM is actually to provide adequate support to those who need it and who definitely have the potential to excel in their field of study ».
Le ministre de l’Intégration sociale, Suren Dayal, s’est félicité de l’intérêt que porte la State Bank of Mauritius aux activités de la Gandhian Basic School. Cette école, située à Moka, a été fondée en décembre 1984 par le Mahatma Gandhi Institute (MGI) avec comme objectif de promouvoir une pédagogie alternative aux jeunes âgés de 13 à 16 ans n’ayant pas la possibilité d’intégrer l’éducation secondaire conventionnelle. Ces jeunes sont majoritairement issus des poches défavorisées de la région. Cette école permet ainsi aux adolescents d’acquérir une formation académique tout en ayant droit à un développement personnel à travers les différents programmes de formation offerts. Ces programmes incluent un apprentissage pré-professionnel en vue d’offrir aux élèves les compétences nécessaires qui les rendront économiquement indépendants dans le long terme.