Élèves et parents font bloc pour soutenir le concerné face aux allégations de gestion calamiteuse
La tension est à son comble au Piton State College, situé dans le Nord, où un bras de fer a été engagé entre des éducateurs de l’établissement et le recteur par intérim. Les concernés rendent ce dernier responsable de « la situation calamiteuse » dans laquelle se trouve le collège. Face à la salve de critiques formulée par ses collaborateurs, le recteur p.i. peut néanmoins compter sur le soutien du corps estudiantin et d’un collectif composé de parents d’élèves ayant pris connaissance des critiques anonymes relayées dans un média, récemment.
La polémique couve depuis des mois. En attestent les nombreux courriers adressés par les éducateurs au ministère de l’Éducation et au directeur de la Zone 1 avec, comme toile de fond, « plusieurs problèmes liés à la gestion interne du collège ». Des plaintes auraient aussi été déposées au Citizen Advice Bureau (CAB). Les contestataires émettent, notamment, des réserves quant à la transparence financière et à la gestion des fonds de la Parents Teachers Association (PTA), en voulant pour preuve « des achats effectués lors des célébrations de la fête de l’Indépendance. » Une polémique qui n’a pas lieu d’être, selon un groupe estudiantin qui, soutenu par un collectif de parents d’élèves, apporte de l’eau au moulin du recteur p.i.
« On ne pouvait plus rester de marbre devant de telles allégations fallacieuses. Face à l’obligation de réserve absolue qui interdit constitutionnellement aux fonctionnaires de l’éducation de s’adresser directement à la presse pour éviter tout soupçon de collusion, ce sont les élèves et les familles qui s’érigent aujourd’hui en porte-paroles pour rétablir la vérité sur la gestion et le climat de l’établissement », soutient un interlocuteur. « À l’occasion de la récente cérémonie de remise des prix (Prize Giving), et malgré l’absence totale d’un hall d’assemblée adéquat ou de soutien financier ministériel direct pour cette infrastructure, l’établissement a fait preuve d’une autonomie exemplaire. Par le biais d’un effort collectif de levée de fonds initié par les élèves, une somme impressionnante dépassant les Rs 230,000 a été récoltée. Cette enveloppe, rigoureusement supervisée et gérée par le trésorier attitré de la PTA, a non seulement permis de faire du Prize Giving un succès retentissant salué par tous, mais a surtout été consacrée en priorité au bien-être des élèves issus de milieux vulnérables (Welfare Students) », ajoute-t-il.
Un parent d’élève s’est confié à Week-End : « Comment peut-on parler de mauvaise gestion financière, alors que la communauté démontre une telle capacité à s’autofinancer pour le bien exclusif des enfants ? » L’administration logistique du collège a également été la cible de critiques, notamment concernant un sondage sur le transport scolaire confié aux enseignants. À en croire les représentants des élèves et les parents, « compte tenu des réalités managériales, cette plainte témoigne d’une méconnaissance flagrante de la gestion d’un grand établissement de 30 classes, s’étendant du Grade 7 au Grade 13. Le recteur p.i, à juste titre, a confié la tâche du recensement des besoins aux différents Grade Masters, afin de chiffrer précisément le nombre d’élèves présents à la cérémonie. L’objectif était d’ajuster le nombre exact d’autobus à louer. Si la direction avait commandé des véhicules en excès sans vérification préalable, les fonds de la PTA auraient alors été véritablement gaspillés. »
Les détracteurs du recteur p.i. ont également pointé du doigt la composition de la Senior Management Team (SMT) qui, disent-ils, « ne respecte pas les critères définis par les directives ministérielles. » À cela, le collectif des parents/élèves répond que « ces décision relèvent de la haute administration et n’impactent en rien le dévouement quotidien de la direction envers les élèves. » Commentant les accusations formulées par les éducateurs sur « les relations tendues avec le concerné ou sur les délais excessifs pour l’obtention de rendez-vous », le collectif se déclare pleinement satisfait de sa gestion, décrivant « un dirigeant dont la porte reste constamment ouverte pour recevoir les parents, les éducateurs et les élèves, même durant les périodes de préparation intensive d’événements majeurs. »
Les parents soulignent également une « transformation spectaculaire et indiscutable de la discipline générale et du sérieux au sein du collège depuis son arrivée. Sa vision inclusive a été saluée lors de la préparation des activités culturelles du Prize Giving, le recteur ayant personnellement insisté auprès du personnel pour que toutes les cultures de Maurice soient fièrement représentées dans le défilé de mode. On s’étonne de l’incohérence des attaques successives qui s’abattent injustement sur lui. »
Le Piton State College est plus que jamais scindé en deux parties. D’un côté, le collectif Élèves/Parents qui défend bec et ongles ledit recteur. De l’autre, le groupe d’éducateurs qui multiplie les démarches auprès du ministre de tutelle pour qu’il « prenne les mesures nécessaires, afin de rétablir un environnement de travail serein et un cadre propice à l’apprentissage des élèves. » Qui aura le dernier mot ? La question est sur toutes les lèvres, quand bien même des indices allant dans le sens des éducateurs se sont multipliés ces derniers jours.
« Lors de la clôture de la Prize Giving Ceremony du 18 juin, qui a été un succès total, le recteur a prononcé un discours empreint d’émotion qui en dit long sur ce qui pourrait advenir. Il a dit que cette célébration serait probablement sa dernière au sein de l’établissement en raison d’un ordre de transfert imminent prévu pour la semaine prochaine. Profondément choqués par cette perspective, les élèves et les parents d’élèves lancent un appel solennel et pressant au ministère de l’Éducation, afin qu’il reconsidère immédiatement cette décision. La communauté scolaire s’est parfaitement adaptée aux méthodes de travail rigoureuses et bienveillantes de ce chef d’établissement, et un transfert prématuré viendrait briser une stabilité et une harmonie durement acquises », déclare un élève.
Légende :
L’établissement est plus que jamais scindé en deux parties
