- Le ministre Gungapersad : « Il est important que les enfants comprennent l’utilité de ce règlement, autrement cela ne servira à rien »
Les Education (Control and use of personal mobile devices in school premises) Regulations 2026 seront appliquées dans peu de temps. Telle est l’assurance donnée par le ministre de l’Éducation, Mahend Gungapersad, qui annonce une campagne d’explication dans les établissements scolaires du primaire et du secondaire. Concernant la grogne des éducateurs à ce sujet, il estime que ces derniers n’ont pas obtenu les bonnes informations. Ils seront aussi concernés par cette campagne de communication.
The Education (Control and use of personal mobile devices in school premises) Regulations 2026 ont fait l’objet de présentation aux chefs d’établissement pendant les vacances du premier trimestre. Ce nouveau règlement – dans l’attente d’être validé par le conseil des ministres et publié dans la Government Gazette –, vise à interdire le téléphone portable et autres objets connectés à l’école. Les enseignants sont aussi concernés puisqu’ils n’auront pas le droit d’utiliser leurs téléphones en classe. Cela, afin de donner l’exemple. Exception est faite pour les besoins pédagogiques.
Ce règlement, élaboré conjointement par le ministère de l’Éducation et le bureau de l’Attorney General, est parvenu à son étape finale et sera appliqué dans quelques semaines. « Dès ce deuxième trimestre 2026 », s’est appesanti Mahend Gungapersad, comme il l’avait déjà annoncé plus tôt. Il y a toutefois des étapes à suivre, a-t-il ajouté : « Nous sommes bien avancés dans cette procédure. Les règlements seront appliqués bientôt au cours de ce trimestre. Je dois d’abord présenter le dossier au cabinet avant la mise en application », fait-il comprendre.
Une campagne d’information en amont est annoncée. « Nous irons dans les établissements pour expliquer aux élèves ces nouveaux règlements, et comment les appliquer. Je ne veux pas mettre les enfants devant un fait accompli », a affirmé le ministre de l’Éducation, qui est revenu sur l’importance de cette phase d’explication.
« Il est important que nos étudiants comprennent quelle est l’utilité de ce règlement. Autrement, nous pouvons passer n’importe quelle loi, cela ne servira à rien. On peut le voir dans d’autres secteurs, comme les codes de la route par exemple, que les gens ne respectent pas. Je veux que les étudiants comprennent que nous faisons cela pour leur bien-être », dit-il.
Grogne des éducateurs
L’annonce de ce nouveau règlement avait provoqué la grogne des enseignants. Certains allant jusqu’à écrire des lettres ouvertes au ministre de l’Éducation ou initier des pétitions contre cette décision. Sollicité à ce sujet, le ministre déclare : « heureusement que la grogne ne vient pas des élèves, ni des parents ou du public en général. Peut-être que les enseignants n’ont pas eu l’information appropriée. Le téléphone sera autorisé pour des besoins pédagoqiques, des Research Works, des raisons médicales, pour une urgence… pas de soucis ! Maintenant, si cela ne suffit pas, qu’ils viennent me dire pour quelles autres raisons, ils ont besoin du portable ! »
Le ministre maintient que cette décision a été prise dans l’intérêt des élèves et des enseignants. « Cela, afin que le Teaching and Learning puisse avoir lieu dans des conditions propices. L’intention n’est pas de faire du tort à qui que ce soit. Peut-être que certains éducateurs, pas tous, n’ont pas été bien informé. », poursuit-il. C’est pour cela, a-t-il ajouté, qu’une campagne d’information sera menée, avant la mise en œuvre. « Nous discuterons avec toutes les parties prenantes pour qu’ils comprennent et adhèrent à ces règlements. »
Plusieurs pays ont déjà adopté l’interdiction du téléphone portable à l’école. Des études en Nouvelle-Zélande ont démontré une amélioration au niveau du bien-être, après l’interdiction du téléphone portable. Toutefois, il est conseillé que la restriction soit accompagnée d’une sensibilisation et du développement de Social Skills.
De même, il a été également noté qu’une interdiction du téléphone portable à l’école améliore les résultats. 75% des écoles ayant banni le téléphone ont observé un tel changement. Il a aussi été noté que le Bullying a diminué de 43% à l’école. Il y a eu une progression de 60% dans le climat social.
À Maurice également, des établissements, comme le Curepipe College, ont aussi instauré une Mobile Phone Free Zone dans l’enceinte de l’établissement. The Education (Control and use of personal mobile devices in school premises) Regulations 2026 viendront clarifier le cadre légal afin que les écoles et collèges puissent l’appliquer.
Des professionnels de santé mettent en garde depuis longtemps contre les méfaits de l’utilisation abusive du téléphone portable chez les jeunes. Des études ont démontré que cela affecte la santé mentale, principalement en matière d’anxiété et de charge mentale. La dépendance aux écrans impacte également le sommeil, la concentration et les interactions sociales.
