14 d’entre eux sont classés Top in the World

Performance remarquable du candidat rodriguais William Milazarre en Additional Mathematics

Comme chaque année, le Mauritius Examinations Syndicate (MES) a récompensé les meilleurs candidats reçus aux examens de Cambridge International Examinations. Sur les 149 étudiants mauriciens qui ont brillé, 14 ont été classés Top in the World en O Level et A Level, aux épreuves académiques de novembre 2025. La remise des prix a eu lieu en présence de Waleed Bagadi, Head of Ministry Partnerships à Cambridge University, avec le ministre de l’Éducation, Mahend Gungapersad, insistant sur la nécessité de célébrer l’excellence et invitant les étudiants à cultiver le cœur, autant que l’esprit.

Il y a ceux qui ont brillé aux examens de IGCSE et venant principalement des écoles privées. D’autres ont enregistré des performances remarquables aux épreuves de GCE O Level et GCE A Level de juin 2025. Et il est question surtout de ceux qui se sont distingués aux examens de School Certificate (SC) et de Higher School Certificate (HSC), de novembre 2025. Pour la première fois, ceux ayant obtenu d’excellents résultats en Kreol Morisien, au National School Certificate (NSC), ont aussi été récompensés.
Ces 149 candidats sont répartis en trois catégories : High Achievement, Top in Mauritius et Top in the World. Dans cette dernière catégorie, ils sont 14 ; 10 en O Level et 4 en A Level à avoir démontré l’excellence mauricienne sur le plan mondial (voir liste plus loin).
S’adressant aux candidats lors de la remise des prix, le ministre a souligné l’importance de célébrer l’excellence. « Ce n’est pas facile de parvenir au sommet. Vous y êtes grâce à vos efforts, votre assiduité et au soutien de vos parents et de vos enseignants. Vous devez en être fiers, même si on vous traite d’intello », laisse-t-il entendre.
Par ailleurs, il a mis l’accent sur la « cross-knowledge », invitant les jeunes à ne pas s’enfermer dans leurs filières respectives. Il a mis en avant l’importance des valeurs, estimant que « l’on ne peut avoir l’esprit bien rempli et le cœur vide. »

Réforme et manquements

Le ministre a aussi encouragé ceux qui vont entreprendre des études à l’étranger à revenir avec des compétences et des valeurs pour contribuer à construire une île Maurice meilleure. Il a ensuite annoncé la publication prochaine du Blue Print, sur la réforme de l’éducation. Des changements dans le curriculum sont prévus, a-t-il fait ressortir, pour répondre aux manquements observés lors des sessions de travail avec Cambridge.
Waleed Bagadi a, lui aussi, salué l’excellence des candidats mauriciens. Il a abordé le partenariat avec le gouvernement qui dure depuis plus de 50 ans, alors que dans certains pays, Cambridge travaille avec des parties prenantes privées. Il note que la nouvelle génération d’étudiants se retrouve dans un contexte avec de nombreuses opportunités, mais de défis, également. « L’apprentissage ne se fait plus en isolement. Avec la technologie tout évolue rapidement. Il y a eu l’émergence de nouvelles industries. Beaucoup d’emplois d’il y a dix ans n’existent plus aujourd’hui. Faites une bonne utilisation de l’intelligence artificielle et continuez à cultiver l’esprit critique et la curiosité », rassure-t-il.
Le directeur du MES, Serge Ng Tat Chung, a évoqué la discipline, la résilience et le courage des candidats. « L’excellence ouvre des portes ; le plus important est de savoir ce que vous ferez par la suite. Le succès ne se mesure pas uniquement au savoir, mais comment vous utilisez votre intelligence de manière responsable », a-t-il fait ressortir.

Top in the World O Level

Bryan Liu Voon Wah (QEC) – Accounting
Farhaan Aly Emambocus ( RCC) – Additional Mathematics
William Milazarre (Rodrigues College) – Additional Mathematics
Pranita Devi Ramburrun (DMC) – Biology
Nishesh Buldan (Modern College) – Business Studies
Shreyash Roopnah (Modern College) – Chemistry
Tavish Ramkissoon – (RCPL) – Economics
Anya Kashi Heerasing – (MGI) – Geography
Mohammad Ramjeeawon (Doha Secondary) – Physics
Ranveer Gour (DRSC) – Travel & Tourism

A Level

Jacques Eric Miniopoo (RCPL) – Chemistry
Nidish Seenarain (DRSC) – Design & Technology
Tejas Shiu (RCPL) – Physics
Udhav Kaulesarsingh (DRSC) – Chemistry

William Milazarre :
« Surpris et heureux »

« Je me suis préparé pour ces examens pendant deux ans, avec l’aide de mes enseignants, dont Mme Marie-Ange. Cela demande beaucoup de travail, il faut pratiquer régulièrement. J’avais un time-table pour m’aider à structurer mon travail. C’est une surprise d’être Top of the World, car il y a beaucoup de candidats pour ce questionnaire. Je suis très heureux de cette performance.
« Je dois dire que tout n’a pas été facile. J’ai fait beaucoup d’erreurs lors de mes pratiques et c’est cela qui m’a aidé à m’améliorer. Je suis actuellement en Grade 12, avec comme matières principales, Mathematics, Chemistry et Physics. Je ne sais pas si je pourrais réaliser la même performance en A Level, mais je ferai de mon mieux pour y parvenir.
« À l’avenir j’aimerais faire carrière dans l’ingénierie. Je n’ai pas encore décidé de la spécialisation. »

Farhaan Emambocus :
« Travail et sacrifice »

« Cette performance est le fruit de mes sacrifices. C’est une motivation pour aller de l’avant. Cela m’encourage à faire aussi bien en HSC et pour mes études supérieures. Additional Mathematics n’est pas une matière difficile. Il faut savoir comment appliquer les Concepts and Basics. Cela demande beaucoup de pratique. Certains chapitres plus que d’autres.
« Je me prépare actuellement pour le HSC, avec Mathematics, Chemistry et Physics. Je n’ai pas une idée de carrière précise pour le moment. Peut-être médecin ou Mechanical Engineer. »

Pranita Ramburrun :
« Je compte continuer à persévérer »

« Je suis très contente de ma performance. Je suis surtout heureuse d’avoir pu rendre mes parents, mes enseignants et mes amis fiers. Le parcours n’a pas été facile. Il y a eu un travail acharné dès Grade 10. Il y a eu un important sacrifice. J’ai fréquenté le Collège Lorette de Quatre-Bornes dans un premier temps, avant d’aller au Dr Maurice Curé State College. Je suis très contente du système des Académies, cela m’a permis de vivre deux expériences différentes dans deux collèges différents.
« En HSC j’ai changé de filière. J’ai opté pour Economics, Accounts et Mathematics, même si j’ai été première en Biology. Je compte continuer à persévérer et rendre mes parents fiers. Je n’ai pas encore décidé de ce que je vais faire plus tard. »